凱孚尼兒童運動館

兒童時期和少年時期是性格形成的關鍵期，抓住這個關鍵期對他們的一生將產生重要影響。

身體的運動能對幼兒心理的發展產生一定的刺激作用，尤其是對幼兒大腦智力發展的促進。

在身體運動中，還伴隨著認知、情感和意志等方面的心理因素。因此，運動對幼兒心理發展的影響是不可低估的。

運動過后，大腦接收新詞匯的速度能夠提升20%。這是因為運動能激活腦源性神經營養因子 （brain derived neurotrophic factor，縮寫為BDNF），而BDNF則能促進掌管記憶力、邏輯等高層次學習能力的那部分大腦的神經元的增長。讓自己的小朋友多運動吧！

有研究表明,大腦的背側紋狀體、海馬區都易受到運動的影響而發生改變。經常運動的孩子,有更大的背側紋狀體和更大的海馬區,對于孩子的智商、情商發展有積極影響。而運動對人在心理層面的影響,會直接、間接與青少年的學習效率產生關系。體育運動對人的心理活動所起的作用明顯，通過有針對性的運動，可以糾正不良的性格弱點。

凱孚尼兒童體適能運動館

兒童天性好玩，所以兒童性格的形成主要是在運動和游戲中完成的。

他們在運動和游戲中，經歷競爭、合作、成功、失敗、挫折等，這些是在課本中難以體驗到的。

所以說，體育是教育中不可忽略的重要角色，讓孩子擁有健康體魄的同時，還能改變孩子性格，給孩子起到正向的引導。

孩子性格內向，不善于與人溝通交流。

體育常常會有一些集體項目和一些團體性質的游戲活動，讓孩子融入集體，增強孩子與他人溝通合作的能力，對于性格內向的孩子來說，會得到很大的幫助。

最快最有效的方式就是讓他們參與體育運動，在游戲和運動中多多鼓勵他們，并且要經常提出贊揚，讓孩子有成功的體驗，可以很大程度上增強他們的膽量和自信。

孩子遇到事情會緊張焦慮。

那么競爭類的體育項目就很適合他們，這些項目形式多變，緊張激烈，只有沉著冷靜的應對，才能取得優勢。孩子有過這種體驗，在以后比較激烈緊張的場合中，就不會過于緊張，從容應對。